从9月18日事件中您学到了什么经验?

一、从9月18日事件中您学到了什么经验?

我们也应该从“9月18日”认识到,团结是取得胜利的重要法宝。近代以来的中华民族是从积贫积弱中走过来的,也曾遭受过欺凌和压迫的。但当法西斯主义的铁蹄践踏我们祖国的山河时,当敌人的刺刀刺向我们弱小的同胞时,四千万中国人民万众一心,万众一心,决不屈服。各族各行各业团结一致,中华同胞团结一致面对外部世界。当敌人的装备绝对优越的时候,他们不畏流血和牺牲,最终将残酷的侵略者赶出我们热爱的土地。团结是最有力的武器。只要中国人民手拉手、心连心,其他国家怎么能侵犯我们的土地、侵犯我们的领土呢?


时间是最忠实的记录者,历史是最好的教科书。老祖宗的血教训告诉我们,“一个家庭是最小的国家,一个国家是由千万个家庭组成的”。没有家哪有国,没有国哪有家?作为中华民族的儿女,我们应该休戚与共,形成强大合力。今年COVID-19疫情期间,举国上下一盘棋,全国人民团结一心。3万多名医护人员放弃与亲友的新年团聚,奔赴武汉驰援武汉。他们寄来了邀请函、红手印、捐款和指示。这一切都表明我们都是中国人,心胸相同。事实证明,中国经受住了这次疫情的考验,中国人民交出了出色的卷。


历史向前迈进,英雄的鲜血浸透大地,他们的事迹震撼人心;走向未来,先辈的功绩激励着人们,先辈的精神激励着我们奋进。“9月18日”是中华民族的悲剧,理应成为中国人民自力更生的强大动力。回顾过去,我们要珍惜今天来之不易的和平,从历史中汲取智慧和力量,使国家富强起来;我们必须从血淋淋的纪念碑中汲取复兴的力量,让中华民族在世界舞台上更有尊严和自信。


二、思想政治课的主题有哪些?

包括《马克思主义基本原理概论》、《思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》和《思想道德修养与法律基础》。


思想政治理论课详细介绍如下


1.《马克思主义基本原理概论》


马克思主义具有与时俱进的特征。马克思主义的与时俱进是变化与永恒的统一。正确理解马克思主义与时俱进的意义,关键在于区分马克思主义基本原理和运用这些基本原理分析具体题得出的具体结论。马克思主义要与时俱进,就必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。


2.《思想和中国特色社会主义概论》


思想是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物。它是以为主要代表的中国人运用马克思主义立场、观点和方法,从理论上总结了中国长期革命和建设实践中一系列原创经验形成的适合中国国情的科学指导。想法。


马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明适合中国革命和建设的正确理论原理和经验总结。它是中国集体智慧的结晶。


3.《中国近现代史纲要》


主要内容包括从鸦片战争到建设中国特色社会主义新时代的历史,如近代中国的演变和中国近代史的开端、农民群众的斗争和自救等。封建王朝、资产阶级改革革命、中国的诞生。和中国革命的新形势,中国革命的探索,全民族的抗日战争、人民解放战争和新中国的诞生,社会主义制度的建立和社会主义建设、改革和发展的发展对外开放,探索和发展中国特色社会主义道路。打开等等。


通过总结中国近现代历史的发展规律,帮助学生了解国家历史、国情,深刻理解历史和人民如何选择马克思主义、中国、社会主义道路。


4.《思想道德修养与法律基础》


本书主要内容包括大学生活与人生发展、保持身心健康、建立和谐人际关系等。


三、心理健康班会的意义是什么?

我认为召开心理健康班会的目的是让本班学生通过学习和交流学会用科学的方法进行心理调节,缓解学生的不良心理反应。本次活动的意义在于让学生了解和掌握心理健康的内容,对症下药进行心理调节,提高学生学习和工作的效率和积极性。帮助学生健康成长,特别是那些因疫情而未开学的学生,需要这样的网课活动来帮助他们健康成长、快乐生活。


本次班会,做了PPT演讲,宣传心理防疫知识,让学生学会自我心理调节。播放鼓舞人心的短片。团体心理咨询让学生分享心情,同学之间的情感互动让学生心灵得到抚慰,心情愉悦。推荐有关心理健康的作品,让学生更深入地学习,学会调整自己的心理。活动的推广让有心理题的学生主动寻求心理咨询,消除后顾之忧。通过这堂课,学生将能够从心理上保护自己。让学生劳逸结合,制定假期和学习计划。让学生学会调节自己的情绪,做自己情绪的主人。鼓励学生积极与家人和朋友沟通,谈论他们的感受。我们必须爱自己。疫情仍存在风险。只有身心健康,生命之花才能绽放。


本文给诸位分享防疫情主题班会作文和一些关于从9月18日事件中您学到了什么经验?的相关话题,希望广大网友能喜欢。

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