对于网友们都想知道的疫情该不该上网络课程呢和辩论网课的利与弊？的话题，本文有详细的介绍，希望能帮助到大家。
一、辩论网课的利与弊？
首先，在线教学保证了学生的学习进度，避免学生因疫情而耽误时间。也可以说，在线教学是当前疫情下教育的一剂良药。这也是信息时代的开始。特别是对于即将面临中考、高考的初三、高三学生来说，在线教学可以让他们继续学习，为中考、高考做准备。考试。
但网络教学对学生的自制力和积极性要求较高。由于教师和学生不在同一空间，教师无法观察学生的学习状况。无论你是在学习——是否是假装学习——利用网络考试是否公平公正——网络教学的好处只能由学生的自制力来决定。
在线教学也在一定程度上给教师和学生带来了很大的负担和压力。首先，学生从未接受过在线教育。学习氛围很难形成，学习习惯很难养成。这对学生来说也是一次考验。至于老师，正如网上所说，——一夜之间从一线老师变成了十八线主播。各种功能需要探索，网络课程的课件制作难度是学校课件制作的两倍。不经常在学校回题的人更不可能在家里回题。老师们就算闹腾，也闹不出来，也够不到。对于在校自控力较差的学生来说，线上教学相当于延长了寒假。表面上他在电脑上上网课，暗地里却在用手机打开。
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