一、如果二十一岁的孩子不听话，你能亲自控制吗？
21岁孩子不听话的情况并不少见。在这种情况下，你应该尊重孩子的生活和感受，真诚地与孩子沟通，帮助他了解自己和生活，发现生活中的乐趣，理解并尊重他的意见和行为，给孩子提供积极的引导，并与他一起努力营造和谐美好的家庭氛围。
有时候，家里的亲戚也需要帮忙管教，但也不宜太用力。应该对孩子进行爱心引导，努力与孩子建立良好的师生关系，爱孩子如己出，让孩子有一个可以依靠的人。感觉更容易接受和理解。
二、青春期遇到不听话的女孩怎么办？
有什么话就好好说。有一种孩子只服软不服硬，尤其是青春叛逆期的孩子。父母越严厉，孩子就越固执。因此，父母在与孩子相处时，应尽量保持情绪平静，语言温和。这样，他们就可以对待叛逆的女孩了。教育会更好。
孩子应该处于叛逆期。如果他总是跟别人说话却不听，说明他有逆反心理。这个时候就不能使用暴力，更不能接受语言。一定要明白原因，学会倾听，让孩子说出自己的想法，理解并鼓励，让孩子能够冷静地认识自己的错误，并愿意与大人沟通。
平时不要对孩子大喊大叫。孩子们很容易学会这一点，他们会反过来对你大喊大叫。
三、6-7岁的女孩总是不听话、以自我为中心、心胸极其狭隘。每次被批评，她还觉得特别委屈？
-1.向儿童解释行为规范。有时孩子不听话、不配合大人是因为不理解或忘记行为规则。再次提醒孩子，让他们听懂、理解，但要小心。最重要的是，提醒孩子时——注意你的表情和语气——不要用喊叫的方式。
用坚定、温和的语气向孩子解释或提出要求“记住——在人多的地方要轻声说话，以免打扰别人”、“记住，今天我们出去给奶奶买礼物——别人不要买”任何事物！”在向孩子解释规则时，大人应避免预先假设孩子不听话，例如“你要告诉我几百遍，你才会听话！”这会让孩子变得更加任性和固执。-2。以你周围的孩子或成人为榜样。尽管幼儿知道成人的指示和规则，但他们很难决定做什么。当他们不行动或不接受指示时，我们就认为孩子不听话。因此，在让孩子了解动作规则的同时，还应该教他怎么做，比如如何摆放书本、如何放好玩具、如何坐、如何说话等。除了语言之外，大人可以给孩子示范，让孩子明白具体做法，用孩子的模仿来纠正他或引导他，也可以建议孩子“看！你可以像那位叔叔那样做”“你必须像那样”叔叔”“安静得像个孩子”，告诉孩子具体的目标，引导他改掉原来的不良行为。-3。励和表扬良好的行为。当孩子不听话时，往往是为了引起大人的注意。他们的需求没有得到满足。因此，孩子常常会采用反抗、故意不听话，或者其他不听话的方法——大声喊叫。打电话，让大人满足他的愿望。家长在处理孩子的这种不良行为时，首先应该保持冷静，不要惊慌。最好的办法是暂时让孩子一个人呆着，等胡闹停止或者态度好转后再去处理。这是一种弱化不良行为的方式，让孩子通过不对不良行为做出反应来了解父母的态度。但大人应该积极做的是表扬和励好的行为，让孩子能够区分好与坏、允许与禁止。所以当孩子不听话的时候，你可以用认可的话语来转移他的行为“我记得你是一个热心的孩子，记住，你上次是为了我做的------”励、表扬孩子的时候，最好让孩子详细了解自己的行为。不要只是夸孩子“你真棒！”“你这么好！”而是用一些美德的句子，比如“你很慷慨”“有礼貌”“热心”……让孩子的行为更加具体。-4。认真讨论不良行为。当孩子不听话时，大人用“责骂”或“惩罚”来处理。通常很容易让主观因素——愤怒、兴奋、疲倦、无聊等——渗透到行为中。在处理的过程中，孩子会感受到身体上的痛苦和不适——体罚、心理上的恐惧、意志上的压抑。因此，他很难接受大人冗长的说教，反思自己的不良行为，更难以纠正自己的行为。这时候用“认真说话”会让孩子明白。比如，暂时停止他的工作，让他到角落里去好好谈谈，可能比大声责骂和惩罚更能激发他的良心。想想你自己的不当行为。
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