大班演习《地震来了,我该怎么办?》

一、大班演习《地震来了,我该怎么办?》

活动目标


1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识。


2、教育幼儿在地震发生时不要惊慌,初步掌握一些地震发生时的自救方法。


活动准备


1.地震知识课件


2.一段紧张的音乐。


3.孩子们在电视或书本上看过有关地震的报道。


活动流程


1、播放有关汶川、玉树地震的新闻,引起幼儿的兴趣和注意。


刚才的新闻说了什么?


地震发生在哪里?


地震时地面会发生什么变化?


老师总结像刚才视频中那样地面剧烈晃动、晃动的现象就叫地震。地震是一种罕见但危害极大的自然灾害。


2、展示图片,让孩子了解地震造成的危害。


老师一一展示图片并提出题。引导孩子理解图片的内容。


简介地震时,大地剧烈震动,房屋倒塌,地面出现大裂缝,道路扭曲断裂,汽车被夷为平地。房子倒塌后,家里的一切都被压碎了,有时我们的生命也受到了威胁。有的人被压在房子、石头、砖下面等待救援;获救的人也无家可归。只能暂时住在帐篷里。


3、播放地震形成的视频,让孩子初步了解地震的形成。


我们寻找的地表面称为地壳,而地壳并不是静止的。它就像一个顽皮的孩子,总是在动。如果移动得太猛烈,地壳上的岩层将无法承受力的冲击而破裂,从而引发地震。


4、小组讨论,让孩子学会如何自救。


地震真是太可怕了。如果发生地震,哪里最安全?


有地震。哪里不安全?


地震发生时你应该做什么?


如果你被压制了你会怎么做?


观看幻灯片,教幼儿在地震期间该怎么做。


摘要为了您的人身安全,请躲在桌子等坚固家具下面;如有晃动,应立即关火;如发生火灾,应立即灭火;不要惊慌地往户外跑;打开门以确保出口;在户外情况下,做好防护,避开危险场所;发生地震时,请勿使用电梯;为了不妨碍疏散和紧急车辆广播,请远离道路中间;疏散时,步行并携带最少数量的物品。


5、“地震来了”。


带领孩子们进入安排好的场地。


一段紧张的音乐响起,老师说“地震来了”,孩子们开始有序疏散。


二、公共安全教育第一课怎么写?

公共安全教育第一课是一项非常重要的任务。它可以帮助学生认识生命安全的重要性,掌握一些基本的安全知识和技能。以下是公共安全教育第一课参考教案,供大家参考


一、活动目标


1-了解校园安全隐患;


2-掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识;


3-提高学生的“避险自救”知识,提高学生的防护能力。


2、活动准备


1-安全教育PPT;


2-安全教育手册;


3-安全教育案例分析。


三、活动流程


1-开幕致辞


老师简要介绍了安全教育第一课的主题和目标,并向同学们表示欢迎和欢迎。


2-安全教育PPT展示


教师利用PPT向学生展示校园安全隐患,包括交通安全、消防安全、防盗安全、网络安全等。同时,教师还需要向学生介绍一些常见的危险行为及对策,例如如玩火、私自下河、过马路等。


3-阅读安全教育手册


教师向学生分发安全教育手册,要求学生仔细阅读并回一些相关题。


4-安全教育案例分析


教师通过案例分析,让学生了解一些校园安全事故的原因和处理方法,如如何应对地震、火灾等突发事件。


5-互动环节


教师通过互动、小等方式让学生积极参与,进一步加深学生对安全知识的理解和记忆。


6-总结


老师总结了本节课的内容,并再次强调了校园安全的重要性,鼓励同学们在日常生活中保持警惕、保护好自己。


四、


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