三年级日记下雨天穿搭描写,20字雨后静态描述

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一、20字雨后静态描述

1.沉默良久,风渐渐停了。过了一会儿,大雨点渐渐落下。零散的雨滴静静地落在花草上,默默地滋润着久经烈日曝晒的花草;水滴落在我家的窗台上,发出清脆的声音,就像水滴落在钢琴的琴弦上一样。上,触动人们的心弦。


2、窗外,雨淅淅沥沥地下着,形成了一幅如烟似雾的美丽水墨画。


3、窗外的天气就像你变幻的表情。


4、窗外的雨淅淅沥沥的,一滴一滴地打在我的心上,那些回忆突然浮现在我的脑海里。江南的雨总是温柔而深情,带着一丝丝直入心底的寒意。空气中弥漫着一股压抑的气息,很快就下起了倾盆大雨。汹涌的气势,溅起的水花,犹如万马齐蹄,一刻不停。


5、窗外下着毛毛细雨,细小的雨滴仿佛还伴随着一场小舞。我忍不住被窗外的世界所吸引。


二、三年级下雨天在学校写日记?

5月6日,星期三,雨天。今天是星期三。我很早就起床洗漱并吃早餐。我父亲送我去学校。但当第二节课结束时,天开始下小雨了。我应该怎么办?今天没带伞,我安慰自己还是有题。今天是第一节课,放学后也许不会下雨,但雨似乎没有要停的意思。放学后,我看到很多家长撑着伞来接孩子。我环顾四周,环顾四周。我妈妈撑着伞。它出现后我立刻感到安心。即使下雨,我也不怕爸爸妈妈来接我回家。


三、三年级学生怎样写一篇描写晴天和雨天的作文?

我喜欢晴天,尤其是雨后的晴天。


雨后的晴天,可以看到色缤纷的虹。它们倒映在水面上。乍一看,它们就像五缤纷的水。一只顽皮的小蜻蜓飞过来,点了点水宝宝的头,一圈圈的水波纹出现了。


雨后的晴天,你可以闻到泥土的味道。当你打开窗户时,新鲜的空气扑面而来。吸收了足够水分的花骨朵绽放微笑。竹子也不甘示弱。他们努力工作,长高了几节。大雁一只接一只飞进来,一会儿排成一排,一会儿又排成一个方阵。燕子大声地叫着,你看,附近的花草树木似乎都陶醉在这美妙的歌声里了。


我坐在一块岩石上,看着、感受这一切的美好,仿佛与周围的事物融为一体。没想到,一只蝴蝶飞过来,落在我的手上。我站起来,它飞起来,我也跟着它。它似乎是故意这样做的,我被带到了一片色斑斓的花海,清香扑面而来。


黄昏时分,欣赏完最后的夕阳,我匆匆赶回家。


天空阴沉沉的,乌云密布,狂风呼啸,仿佛要将我撕裂。突然一声巨雷把我吓了一跳。天开始下雨。起初,雨像断了线的珠子,渐渐连成线。


过了一会儿,雨越下越大。大颗的雨滴打在窗户上,发出“哗哗”的响声。大雨落在屋顶瓦片上,溅起了水花。太美了,仿佛天地之间有一道无与伦比的悬空。大珠帘。


一道闪电过后,雷声隆隆,好吓人!


地面上的坑坑洼洼,已经堆积成了一个个小水洼。雨水落入小水洼里,变成了小水泡。它到处掉落,像一场比赛一样竞争。人们撑着的花伞如蘑菇般移动。风把树吹直了,花儿皱起了眉头,草儿硬得站不直了!


四、描写晴天和雨天风景的三年级作文怎样写?

今天,下起了蒙蒙细雨,一颗颗小雨点从云儿姐姐身上跳了下来。他们降落在人间,在湖面上欢快地跳舞,在树上玩耍,在小草里旋转。


整个世界都蒙上了一层轻纱,美丽而神奇。清新的雨水包围着大地,雨水落下,小草变绿,花朵变红,树木茂盛,让整个世界焕然一新。


地上的灰尘和细菌被雨滴一扫而空,世界上只剩下美丽和健康。细雨滋润着我的心田,安静温柔的雨滴在我的肩膀和头发上踮起脚尖舞动。天鹅舞,走在雨后的林荫大道,感觉重获新生……


而整个世界,在雨后,都沐浴在雨的芬芳之中,迷人而令人陶醉。


一天下午,放学了。突然,天下起了倾盆大雨。小梅和小明没有带雨具。小梅把书包顶在头上,为自己挡雨,但小明和小梅不一样。他跑回家。


小丁看到了,心想他们怎么没带雨具呢?我应该帮助他们。


小丁拦住了小梅和小明,说道“我送你们回家吧!”


小梅和小明都同意了。


小丁脱下雨衣,给三人披上。他们唱着歌就回家了。放学后,突然下起了倾盆大雨。小明赶紧穿上雨衣回家了。这时,小明发现小红没有带伞,头上顶着书包跑回家。小刚冒着雨跑回家。


小明心想要是弄湿了,就会感冒了。


老师经常教导我们同学之间应该互相帮助。


小明赶紧跑上来说“把雨衣给大家披上,我们一起回家吧!”


他们同意了。就这样,他们穿着雨衣高高兴兴地回到了家。


虽然小明被淋湿了,但他很高兴搀着同学一起回家。


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