我的案是，三年级作文描写晴雨景，首先要抓住景物的特点。世间风景各有不同，各有各的态度。只有抓住所写场景的鲜明、独特之处，才能描绘出它的特殊形象，描绘出它的内在魅力。
二是要多观察。只有多观察、多比较、多思考，才能找到别人没有的感受，以新颖独特的方式描述风景的特点。
最后就是要写好风景。除捕捉上述特点外，还应运用多种描写方法和修辞手法，使所画的风景具体、真实、生动、传神。
一、三年级学生描述晴天和雨天的风景？
1、远处的房屋云雾缭绕，烟雾缭绕，如海市蜃楼。
群山连绵起伏，若隐若现，烟雾缭绕，宛如人间仙境。
一片片深浅不一的绿色，就像一片片朦胧的绿色海洋
2、雨打在地上，溅起的水花像顽皮的孩子，不一会儿就消失得无影无踪。
而一旁的星星却贪婪地吸着雨水来滋润自己。
雨水无情地打在树叶上，发出噼里啪啦的声音。打在瓷砖上的雨水顺着缝隙流下来，落在地上。
水流汹涌，如瀑布般，扑通扑通的声音打破了门前的宁静。
3、雨打在窗户上，发出“滴、滴”的声音。
天空像一个大筛子，孜孜不倦地将银币般的雨滴撒到大地上。
远处，笼罩在雨山之中的建筑如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透。时不时的，一道红光亮起，给人一丝温暖。
4、雨幕中的景物也是朦胧的，时隐时现，似在又似不在。
风吹过，雨幕摇曳，雨中的景象显得飘忽不定。
我走出家门，在雨中走得很舒服。有诗“渭城晨雨轻尘，客舍绿柳新”。我忍不住背诵起来。
雨如万千银线从天而降，一排排水滴从屋檐落下，如美丽的珠帘。
雨点落在我的头上和身上。我抬起头，闭上眼睛，张开嘴去品尝小雨滴的味道。突然，我感觉自己在细雨的浇灌下好像长大了很多。
5、雨景真美，像一幅中国山水画，像一首诗，又像一个美丽朦胧的梦……正当我完全陶醉在这美丽的景色中时，突然，一阵风吹过。我吓了一跳。我总担心这风景会转眼消失，再也见不到。我贪婪地欣赏着这如湿墨画般的美景，久久不愿离开……
对于播放下雨时的景物作文和一些三年级学生描述晴天和雨天的风景？的相关内容，本篇文章作了详细解，希望能帮到大家。
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